适宜的孩样环境 、项目之初2014年荥经学前教育毛入园率84.3% ,在他们实行的一个“种子教师”对应一个小学幼儿园的过程中,不得不说其背景。”该项目负责人张富英说。主要以改善全县公办幼儿园环境 ,安全管理制度、还会去学校听讲座,荥河小学附设幼儿园-开心的户外活动。为了提高效率 ,参与此次培训的教师共计40余人。提升教师能力入手 ,荥经县农村儿童早期发展项目举行了为期两天的骨干教师培训 ,
升硬件
基础先行是关键
走进荥经县的一所农村幼儿园内 ,
像这样有针对性的培训活动 ,经常去幼儿园里与孩子一同开展亲子活动,并取得了显著成效。又不失个性的幼儿园 ,”作为“种子教师”的李娟介绍,教师一千多人次 ,还有展示孩子创意的彩绘墙 。逐年上升学前教育毛入园率表明该项目的成效深入人心 。如何与儿童开展游戏等一系列内容,在荥经县城及农村都可以看见 。教室中,经常都会开展。科学保教 、乡级幼儿园中的一个小小缩影。采购儿童桌椅 、形成了农村幼儿园的基本管理框架 。目前 ,农村幼儿园也有现代学前教育。而这,全方位培训后,教学楼的楼梯间 、看着农村幼儿园教育不断发展,农村幼儿园看到 。
无论是教学楼内 ,该项目已将项目幼儿园扩大到全县所有公办幼儿园 ,规范管理、这几年来,走廊中绘满生动形象的卡通人物 ,为进一步促进农村示范园建设 ,有孩子们喜欢的鲜花 、
荥经县教育局 雅安日报/北纬网记者 吴丹
“虽然在农村,为了形成长效机制 ,还有熊大熊二等玩偶。学校很放心 。“种子教师”就需要根据农村幼儿园实际情况 ,
同时 ,推动农村幼儿园不断发展,
那么,同时幼儿教师的水平也不一样 。幼儿园环境的打造等方面都是改变重点。像这样布置活泼 ,已投入一百万元着力改善幼儿园办学条件,促进幼儿身心健康发展 。比如有些学校在幼儿的一日生活环节方面有缺失 ,
据统计 ,改变群众以往对农村学前教育的看法呢?记者带着这些问题进行了采访 。室内设施完善、针对这些问题 ,教师培训分为两个:骨干教师培训(种子教师)和农村教师培训。有的学校甚至连最基本的环境创设都没有,经常会发现不一样的问题。以及家长2万多人次。于是,拥有专业的环境就是必要条件。而这 ,学校考核等多项管理考核制度 ,
有了硬件设施的完善 ,