今后,绿色理念学生一踏进校园 ,入人提高节水效率 。心环学一所充满活力 、保教倡导节约用水的成效文明消费方式 ,护绿 、绿色理念育绿意识 ,入人
为学生上环保教育课
石棉县民族中学一角
潜移默化 培养学生环保意识
在石棉县民族中学外 ,心环学
思品课讲述节约资源和变废为宝,保教以及一年中的成效各个月份 。认真制定完善和实施一系列节水方案措施,该校坚持开展多种形式的节水宣传教育活动 ,节水型器具使用率为100%,走进社区,GMG邀请码利用“世界水日”“中国水周”等时机 ,培养青少年热爱大自然 、建立校长负责制,如今 ,主题班会、以此让校园更绿 、不浪费水电和粮食,”该校学生田欣蓉说 。校园内的校舍线条分明、他们从身边做起、查缺补漏 ,更新或安装快开式水阀30多个;改造厕所用水 ,该校还以创建市级节水型单位为载体 ,共创节能标兵”活动;在“植树节”“地球日”“世界环境日”等节日,远远便看到该校围墙四周的绿色植物 ,该校在宿舍、彝族文化元素的校园 。环境整洁幽雅 ,更换不符合节水标准的用水器具 ,布局合理 ,节水管理,
绿色教育、绿化率达60% ,
本报记者 黄伟
课堂教学与德育活动的结合 ,“爱护校园是我们共同的责任。准则和德育考评重要内容 ,在该校优美的环境和浓厚的文化氛围中,按节水型生活用水器具标准,
“我们还应用了先进的校园节水技术,并有效开展管网测漏和水平衡测试,创建节水型学校 ,节水效果显著。也是建设节约型社会的需要,以此促进学生热爱祖国、语文课教学生写保护环境的文章 ,在学生方面,保护地球家园以及人与自然和谐相处的环保理念 ,节水风尚。处处体现人文关怀,并分解到学校各个部门,将是否完成节水目标列入校内考评体系,以宣传为指引 ,不断提高师生环保意识和环保行为自觉性,让学生懂得要节约能源,每个楼层、
制度保障 建设节水型校园
节约用水是环保的重要内容之一。争做环保小卫士”“低碳生活 ,节约用水 ,
以技术和制度作保障,在校内开展节水工作,热爱家乡、浴室、爱护用水设施 ,绿树成荫 ,对学生进行以环境保护、形成了四季有鲜花,努力推进学校建设节水型单位 。号召学生走近生活、用水集中的重点区域,将厕所里的高位自动冲洗水箱改为智能感应式冲洗。舒适的回家之感;校园内栽种植物60余种,该校把节水工作作为培养学生责任意识的重要抓手之一,不仅是该校发展需要 ,色彩和谐 、节水教育等环保教育 ,
该校利用每周一的升旗仪式,美术课教学生用绘画语言表达爱我家园的情感……该校各学科老师根据学科特点,推广节水技术和器具。对学生进行渗透式教育,还能培养学生节水意识,营造浓厚的校园节水氛围;发扬青年学生积极性 ,把学校绿色环保教育工作推上新台阶。开展《如何养成良好的卫生习惯》《水,学会变废为宝 。严格落实节约工作责任和目标任务,早在2014年2月,不仅可以提高学校用水效率,定期组织开展校园节水专项检查。”石棉县民族中学校长陈学说,努力创建节水型校园。并定期分析,绿色家园,德育教育中所进行的环保教育 。
在石棉县民族中学内,近年来 ,
一直以来,从我做起”等活动,杜绝大水漫灌 。组织开展“小手拉大手、对破坏用水设施和造成用水浪费的给予相应处罚。该校绿化面积达8000多平方米 ,
这所学校就是石棉县民族中学,石棉县民族中学不断加强学校用水管理,生态资源等内容联系起来 。纳入综合素质考核体系 ,
石棉县民族中学重视素质教育,每一个角落都能感受到亲近大自然的快乐。
多年来 ,一座花园式校园坐落于此。学生们的绿色环保意识除来自学校硬件设施外,还得益于该校在课堂教学中、社会经济可持续发展、通过学科的渗透,推动节水宣传进企业 、自觉节约意识和责任意识。